六成求职者呼吁破除第一学历限制

最近，“第一学历”再次成为热议话题。尽管教育部表示并没有明确的“第一学历”政策，但在实际招聘中，这一限制仍然存在。调查显示，近一半受访者认为这种限制是因为高学历人才竞争激烈。一位来自“双一流”高校的硕士毕业生表示，他在求职过程中感受到了“第一学历”限制的存在，这让他感到自己受到了不公平的对待。网友们也纷纷表达了对这一现象的不满和建议。

有人认为应该更加重视个人能力和实际表现，而非学历背景，也有人建议政府出台相关政策规范招聘行为。鉴于此，我们如何看待“第一学历”限制？是否需要更多的政策干预来解决这一问题？欢迎留言讨论。李文青在北京一家文化企业担任人力资源管理工作，她指出，在初步筛选求职者时，企业通常会优先考虑学校和学历。一些公司甚至要求求职者提供每个阶段的学历和学校信息，以便进行筛选。

张嘉敏是一名在安徽某“双一流”高校攻读研究生二年级的学生，她感受到了就业压力，并正在努力积累实习经验。调查显示，对于“第一学历”对求职的限制，有55.1%的受访者认为这是高学历人才众多、竞争激烈的结果，45.8%的受访者认为这是一种“一刀切”的选拔方式，还有41.1%的受访者认为这是一种“唯名校”“唯学历”导向，40.3%的受访者认为这是就业歧视的表现。

另外，还有36.7%的受访者觉得这是企业优中选优的需要，26.4%的受访者担心会导致高考竞争更加激烈。有网友表示，“本科毕业时我也找过工作，但学校知名度不高，许多简历投出去就没有回复了。”另一位网友则建议：“学历只是一个方面，更应该重视个人能力和实际表现。”还有网友提出自己的看法：“企业应该更加关注个人的综合素质，而不仅仅是学历。

”在这些看法中，“双一流”高校的受访者更倾向于支持“第一学历”作为招聘筛选标准。综上所述，如何平衡学历和个人能力，是当前求职者和企业都需要思考的问题。观点1：学历限制导致竞争激烈，对于非名校毕业生不公平。观点2：学历只是一个方面，更重要的是个人能力和实际表现。观点3：企业应该更加关注个人的综合素质，而不仅仅是学历。

综上所述，如何平衡学历和个人能力，是当前求职者和企业都需要思考的问题。你如何看待这一问题呢？张嘉敏经历了几份不理想的工作后，决定二战考研，成功考入研究生。然而，她发现即使拥有更高学历，却并未在就业市场上获得更多竞争力。在找实习时，甚至被问及关于“第一学历”的问题，让她感到不好意思。她认为这种筛选标准忽视了个人努力，但也只能接受现实。

近年毕业生数量增加，特别是在大城市，企业有更多选择余地，更倾向于选择名校毕业生。另一位网友在外企工作，毕业于“双一流”高校，认为将“第一学历”作为筛选标准有其合理之处。调查显示，44.3%的受访者认为这一做法合理。来自“双一流”高校的受访者中认为合理的比例更高，达到了70.8%，而来自专科学校的受访者中认为合理的比例最低，仅为19.3%。也有26.8%的受访者认为这种做法不合理。

观点1：学历并不代表一个人的实际能力和工作表现，过于重视“第一学历”会忽略了其他重要的因素。观点2：名校出身的学生在就业市场上更有优势，因为这代表着他们在学习和竞争中的实力和能力。观点3：企业在招聘时可以更多地关注求职者的实际工作能力和经验，而不是过分依赖学历背景。因此，我们需要思考的问题是，对于求职者来说，学历的重要性究竟应该如何权衡？

熊丙奇指出，过分重视“第一学历”是一种粗糙的选拔方式，会导致招聘到的人才质量不高，同时打击高职专科和普通本科学生的积极性。超过六成受访者认为需要改变“第一学历”评价标准，但认为很难改变现有的评价标准。他们建议通过实习实践、提升各类技能、明确求职方向来减轻就业焦虑。此外，建立基于能力的人才评价体系，消除“学历泡沫”也是解决问题的关键。

张嘉敏认为，改变现有的评价标准很困难，只能通过实习实践、提升技能、明确求职方向来减轻就业焦虑。另一些网友则认为需要改变用人单位的招聘导向，提高高等学校的办学质量，建立基于能力的人才评价体系，消除“学历泡沫”。受访者表示超过六成认为需要改变“第一学历”评价标准，因为过分看重“第一学历”会导致招聘到的人才质量不高，同时打击高职专科和普通本科学生的积极性。

个人观点：需要建立基于能力的人才评价体系，以及相应的人才培养体系，才能真正解决“学历泡沫”问题，招聘到更优秀的人才。最后，我们需要思考的问题是，如何才能建立一个更合理的人才选拔和培养体系，以消除“学历泡沫”现象？期待您的留言讨论。让我们不再为“第一学历”而烦恼。

根据调查结果显示，大多数受访者认为应该建立多元的评价标准，不再只看重“学历”，并加快建立反对“第一学历歧视”的法律条款，同时提供针对性的就业指导，帮助毕业生提高竞争力。另外，还有人建议对存在“就业歧视”的企业进行处罚监管，以及求职者做好职业规划，提前规划职业方向。根据网友的观点，我们可以看到，人们对于解决“第一学历歧视”问题有着不同的建议和观点。

在我的看来，社会应该鼓励多元化的人才评价标准，看重个人的实际能力和潜力，而不仅仅是学历。最后，我想提出一个问题，你认为应该如何解决“第一学历歧视”的问题？欢迎留言讨论。