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转自：中国教育报

中国现代畜牧业职教集团是由中国牧工商集团有限公司、江苏农牧科技职业学院、山东畜牧兽医职业学院、甘肃畜牧工程职业技术学院、青海畜牧兽医职业技术学院、雨润集团、蒙牛集团、集团等20多所职业院校和企业单位共同发起组建的职业教育集团。集团成员包括22家国家教育部门现代学徒制试点单位、19所全国乡村振兴人才培养优质校；2个项目入选首批国家教育部门职业教育校企深度合作项目；“双师”比例达91.2%，获评国家职业教育教师教学创新团队18支、全国高校黄大年式教师团队6支……

成立10年来，中国现代畜牧业职教集团深化产教融合、校企合作，扎实推进企业服务、人才培养工作，在“双高计划”建设、人才培养质量和科技创新与推广等方面取得了一系列成效。

共建：

打破交流壁垒，校企“双主体”深化产教融合

    长期以来，职教集团存在产教融合协同推进不深的痛点。原因在于职业院校的办学目的是为当地行业企业提供更多技术技能型人才，主要追求社会服务效益，而行业企业则期望通过产品升级换代和技术更新获得更多利润，主要追求经济效益。这就导致一些企业参与集团化办学的热情偏低，学校的人才培养与产业需求对接不够紧密。

    针对校企利益不协调这一问题，集团搭建校企“双主体”理事会负责制组织架构，完善以企业为主的理事会和以学院为主的秘书处的内部运作，强化集团顶层设计，科学规划蓝图。同时为加强内部成员间的交流和互动，拓宽校企之间的沟通桥梁，集团搭建综合性工作管理与服务平台，收录、发布集团新闻、工作通知、业内动态、职教研究、行业政策等各类信息，有效拓展了内部校企交流、集团对外交流的渠道，为进一步推动成员单位共建职教集团奠定了良好基础。

共享：

    多样活动引领，校企“双引擎”打造品牌标识

    职教集团需要丰富实际运营模式，充分评估外部社会效益，有效度量内部成员贡献，才能提升集团成员的实际参与度与贡献度，增强发展动力。

    为了有效地增强成员的获得感与凝聚力，扩大影响力与知名度，树立现代畜牧业先锋旗帜，打造行业品牌特色，2016年以来，集团坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促创、以赛促改、以赛促建”，分别举办了6届全国大学生动物防疫职业技能大赛和中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、教师组教学能力大赛。集团常务理事会下属宠物专业委员会举办了5届“万例挑一”影像学技能专赛。一系列赛项为学校与企业搭建了品牌化大赛平台，提高了职业院校师生的素养与畜牧企业员工的技能水平，引领农牧职业教育教学改革与建设。

    此外，集团自成立以来先后召开首届亚欧牛羊产业经济及技术研讨会、国际牛羊产业经济及技术研讨会、国际禽业发展及技术研讨会。全国各地的专家学者齐聚一堂，探讨新思想、交流新技术，促进农牧业教科研领域与行业企业的科技创新、行业交流与成果转化，推动学界和业界、学校和企业携手创造“畜”势勃发的美好未来。

共赢：

    提升办学水平，校企“双成长”共育农牧人才

    校企合作一直是职业院校的基本办学特征。职教集团应当积极协调校企双方对人才培养的定位，助力职业院校提升办学水平、培养更适应产业发展需求的人才，同时引导用人单位与职业院校共同开展实践教学、社会培训、真实生产和技术服务等，为企业转型升级提供坚实的技能人才支撑。

    近三年，集团组织知名专家、业界人才和优秀教师，及时把新技术、新工艺、新标准、新方法引入教育教学实践。制定国家专业建设标准19项，获评国家规划教材27部、企业优秀实践项目6个，9部教材获全国教材建设奖；获批建设职业教育专业教学资源库5个、国家精品在线开放课程21门。同时不断推动企业优质资源下沉至职业院校教学一线，引领其教育教学与评价方式改革；设立产业学院、构建校企合作命运共同体企业、推广中国特色学徒制育人模式，为集团内企业培养了大批农牧技术技能人才。

    面向未来，集团将坚持“产教融合、优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，共同努力，探索实践新形势下集团化办学体制改革和“共同体·职教集团”的运行模式，充分发挥“双高”校聚合效能，积极主动作为，为促进我国现代畜牧业发展作出新的更大贡献。